陈蕙老师 –
Ohio Contemporary Chinese School (OCCS)
2018-08-24 21:43
我们中文学校的考试显然不是为了选拔，也不是为了评估学校或老师。那么剩下的目的就是考察学生对教学内容掌握的程度，进一步提供反馈信息给老师、学生和家长。
“提学生”这个概念挺好，但是这个词不是特别顺耳、顺口。可以再考虑更合适的用词（我现在还没有想到更好的。）
关于考试难度问题，我赞成你提到的外紧内松的思路。虽然很多学生都愿意接受挑战，但是大多数学生都不喜欢失败的体验。有的老师心里可能还是有一点点刁难学生的心理。我们应该鼓励学生为主。特别要注意提高学生学习中文的积极性和兴趣。