万青老师 –
Haiao Chinese Academy
2018-07-27 12:02
MLP教材中的词汇量在海外中文教材里算是非常丰富的，教学手段课后作业也多样化，怎么巩固好学生学到的中文知识点呢？对老师来说，考试是掌握教学节奏的手段;对学生来说，考试和复习过程中的词汇复习和课文复习的确是提升学生知识积累的方法。在海外这个没有大的中文语言环境的背景下， 孩子们学习中文的过程中往往是“狗熊掰棒子”，右手掰一个，放在左腋下夹住。然后右手再掰一个，张开左胳膊，将新掰的玉米夹住（原来的那一瓣玉米已经掉了）。结果一大块玉米地地掰完了，也就只得到一瓣。几周一次的考试可以集中强化一下之前所学的词汇和知识，老师根据学生的成绩来调整自己教学进度的快慢深浅，检视修正自己的上课方式和形式， 兼顾到学生的参差水平 ， 我觉得这就是我们考试的真正目的。