WEI LI老师 –
Long Island School of Chinese (LISOC)
2018-04-29 20:15
我是对外汉语专业，到美近十年，先后在曼哈顿的双语幼儿园，中文课后班，纽约长岛的三所较大规模的中文学校都任教过。接触的教材十分丰富。可是都存在着各种问题。如有的内容过于沉闷或脱离现实，语言教学是功能性的一种教学，如果无法运用到生活实际中，就是鱼脱离水，树脱离土的教学。又有些片面强调语法练习，作业量较大，可是重复性过高，学生在做作业中容易产生厌倦和疲劳感。有些又太过简单，学生学了半天，似乎还是在简单问话和基本造句的阶段。
直到遇到马立平教材，真的有种相见恨晚又若获至宝的感觉。它在初级阶段，先让学生掌握认字量，再在中高年级学习拼音，扩大阅读，锻炼写作。的确，任何语言，词汇都是基础。如同建一座房子，砖头是基础。砖头越多，房子会越大。那些语法、写作技巧是连接这些砖块的水泥和钢板。可是，如果只有寥寥可数的砖头，房子又能建多大呢！ 马立平教材十分重视汉字的认字量和积累，这就为之后的组词造句行文奠定了非常好的基础。同样的时间，运用马丽萍教材，学生可以获得更多的认字量。
再说这套教材的结构。它的网上作业和书写作业同步，每套教材配有字卡，还有暑假作业。并且对回家后家长的任务也做了清楚的说明和要求。它按时间及周和一周中的每天来布置作业。网上作业有趣轻松，学生在做游戏的环境中轻松复习了学过的知识，真的是寓教于乐，事半功倍。让学生有成就感，老师教学有目标感，家长也有了参与感。
最后谈考试。它统一考试题目，也拥有明确的教学大纲。让考试作为检验学生学习成果的手段之一，是非常科学和普及的。我深爱这套教材，也在不断地观看马老师视频，和其他老师交流教学心得，和家长学生互动中受益匪浅，教学互长。