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网上教参资料库 LESSON RESOURCES
- 教学园地
- 第一单元
- 1 一、汉语拼音复习
- 2 二、 电脑输入汉字(一):完整输入法
- 3 三、电脑输入汉字(二):不完整输入法
- 4 四、查字典和字典的运用
- 5 第一回 美猴王出世
- 6 第二回 猴王学本领
- 7 第三回、喜得金箍棒
- 8 第四回、不当养马官
- 9 复习
- 10 考试
- 第二单元
- 1 第五回、大闹蟠桃会
- 2 第六回、天兵战大圣
- 3 第七回、被压五行山
- 4 第八回、唐僧救悟空
- 5 第九回、降伏小白龙
- 6 第十回、计收猪八戒
- 7 第十一回、大战流沙河
- 8 第十二回、偷吃人参果
- 9 复习
- 10 考试
- 第三单元
- 1 第十三回、观音救宝树
- 2 第十四回、三打白骨精
- 3 第十五回、八戒讨救兵
- 4 第十六回、捉拿金鱼怪
- 5 第十七回、真假美猴王
- 6 第十八回、三借芭蕉扇
- 7 第十九回、大圣救娃娃
- 8 第二十回、取经回大唐
- 9 复习
- 10 考试
第十回、计收猪八戒
教学资源
唐僧悟空师徒二人离开鹰愁涧,在西去的路上走了四五个月后,来到了高老庄。在这里,他们遇到了一个长嘴大耳朵的妖怪。妖怪在跟悟空的厮打中,听到了取经人的名字,于是告诉悟空他是菩萨留在这里等取经人的。就这样,唐僧收了第二个徒弟,并给他取名猪悟能。师徒三人继续西行。
备课指南
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马老师视频:为什么在五年级学习西游记?
视频内PPT的PDF
请点击阅读《西游记》的基本教学步骤和方法
请点击阅读《西游记》的设计理念和教学目标
以下是本周的上课内容:
一、复习和测验
二、新课
(一)课文学习
请同学们复述上一回的故事,尤其是故事的第二页。可以借助以下问题请同学们复述故事:
2. 白马被吃了以后,唐僧和悟空的表现各是怎么样的?(上一周的作业)
5. 菩萨给了孙悟空三根什么?是怎么来的?(三根救命毫毛、三片叶子);
老师带领同学们一起朗读今天的课文:第十回第一页,老师大声带,同学们小声跟着。在事先找好的悬念处停下来,请同学们讨论,让同学们积极参与到故事中来。
以下阅读提示是按照故事自然段设计的,请老师们备课时参考。
第十回第一页共有11个自然段:
2. 第二段:原来这个庄上住着一个妖怪!大家猜一猜,这个妖怪会是个什么人物?跟唐僧去西天取经有关吗?
6. 第九段第十一段:悟空决定当晚就去捉妖。第十一段表现了悟空的什么?(一心想着师父)
(二)词汇学习与文化点:
2) 草鞋:用香蒲、稻草等编成的鞋,古代老百姓常穿的鞋;
6) 老伴:老年夫妻相互之间的称谓;
9) 九齿钉耙:钉耙原是农民用来碎土、平土用的农具,一般是六齿的;而课文里的九齿钉耙是猪八戒的兵器,传说是太上老君用神冰铁亲自锤炼、锻造而成,有九个齿; (三)课文阅读
三、语法点
1) 急急忙忙:……,脚上穿着一双草鞋,急急忙忙地走过来。形容词重叠:高高兴兴、快快乐乐、蹦蹦跳跳等;(第1自然段)
四、本周作业
五、与家长的沟通
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同行分享
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