立平 - 中文
网上教参资料库 LESSON RESOURCES
- 教学园地
- 第一单元
- 第二单元
- 第三单元
- 1 一、小山羊
- 2 二、种鱼
- 3 三、落叶（上）
- 4 三、落叶（下）
- 5 四、下雪的时候
- 6 五、乌鸦喝水
- 7 六、小猴子下山 (上）
- 8 六、小猴子下山 (下）
- 9 复习
- 10 考试
一、雨
教学资源
用猜谜的形式描述了一种自然现象，供学生思考品味。
备课指南
今天开始一年级第二单元的学习。单元的前四周，我们每周学习一个谜语；后四周我们学习三首儿歌。目前，孩子们仍然处于学习中文的蜜月期，老师在教学中要注重培养孩子们对中文学习的兴趣，帮助他们养成良好的学习习惯，从而打下坚实的基础，为下个单元开始到来的“爬坡”做好准备。
建议老师们仔细阅读教材前面的编辑说明和两篇使用说明，这是教材的编写者马立平博士亲自撰写的，对理解整套教材的编写理念与结构，以及如何最有效地使用这套教材都有详细的解说。
这一单元开始，每周的教学内容增加了汉字的结构和偏旁部首。关于偏旁部首，为了帮助孩子们更容易理解和学习，课本把偏旁部首分为两类：表意部首和表音部首。这种分法不在学术讨论的范畴，请老师们在教学时灵活使用。
汉字结构和偏旁部首的教学可以和生字的认读教学揉合在一起，这样比分开单独教，同学们更容易理解和掌握。
这一周我们学习谜语《雨》。要求同学们会认会读11个生字，学习三个表意部首，四种汉字结构；还要学写四个汉字。
以下是每周上课的基本步骤，请老师备课时参考。每周可以做些顺序上的调整，以使课堂教学没有那么呆板。
一、引入新课
这个星期，我们学习第一课《雨》。在开始新课以前，老师可以把第一单元的五个谜语口头复习一次。可以从两个方向来复习：
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